domingo, 20 de marzo de 2016

La rutina de la brújula: analizando un proyecto eTwinning

La primera tarea de segundo bloque del curso me ha dado que pensar... se nos plantea el análisis de un proyecto eTwinning a través de la rutina de la brújula.


Ante la avalancha de proyectos magníficos, he acabado filtrando proyectos de mi especialidad, siempre buscando la motivación de mi alumnado hacia el aprendizaje de las Matemáticas, esas grandes incomprendidas ;)

Quizás mi elección ha sido muy atrevida, es un proyecto premiado en Europa, MMM More Meaningful Math, completísimo, y el análisis ha sido un viaje motivacional de descubrimiento... no me enrollo más, si quieres ver todo lo que han creado los centros participantes, entra en su espacio de TwinSpace.

Mi aportación al padlet de Secundaria del curso proyecta eTwinning lo puedes ver a continuación:


¡Gracias por la visita y hasta la siguiente tarea!

martes, 15 de marzo de 2016

Analizando la práctica docente en mi aula

En ocasiones no nos paramos a pensar en aquello que hacemos de forma mecánica: ¿habré cerrado el coche? ¿apagué la luz al salir? Pero yo me niego a convertir una pasión en algo mecánico, por eso es necesaria la autoevaluación y el análisis de la práctica docente en el aula. 
Como tiendo a ser bastante crítica conmigo misma, esta actividad ha resultado difícil de concretar en tan solo una presentación, peeeero, ese era el fin último de la tarea, sintetizar y no enrollarme, así que ahí va mi análisis:

Powered by emaze

La presentación está realizada con Emaze.
Y tú, ¿te animas a analizar la realidad en tu aula? ¡Seamos el motor para el cambio!


sábado, 12 de marzo de 2016

Esto es sólo el comienzo de una hermosa... colaboración

Si has llegado hasta aquí saltando de blog en blog, si ha sido por puro azar o ibas buscando algo en concreto no importa, estas aquí, a bordo conmigo en una nueva aventura: ¡e-Twinning! 
Antes de meternos en faena y saber qué es eso del e-Twinning, y ya que vamos a pasar bastante tiempo juntos, creo que lo primero debería ser una presentación formal divertida... Aquí tienes la mía, estoy deseando que me cuentes en los comentarios quién eres, pues de comentarios viven los blogs:


Y ahora que ya nos conocemos un poco mejor, ¿qué tal si te cuento cuál es mi idea acerca de e-Twinning? Tranquil@ que no te voy a dar una clase magistral, ni cocerte a apuntes, no, no, no ¡la idea es aprender divirtiéndose! Comenzaremos poco a poco, hoy vamos a entrar en materia con un mapa mental:


La presentación está realizada con PowToon y el mapa mental con Mindomo, ¡anímate a probarlas!
Si tienes ganas de compartir ideas, hacer sugerencias... ¿por qué no comenzar por un comentario?
¡Hasta la próxima entrada!